EL GRAN DICTAT

Un grup d’alumnes de sisè va dur a terme, durant el primer trimestre, el concurs del Gran Dictat. Es tractava de realitzar un projecte d’ampliació de llengua. El treball es va suggerir a cinc alumnes talentosos en expressió escrita que, de seguida, van agafar el repte. Es tractava d’aconseguir millorar l’ortografia i el lèxic d’una manera lúdica. L’alumnat es va repartir la feina i va anar preparant els diferents jocs individualmente, a casa. També es va aprofitar les classes de llengua catalana en què havia un mestre de reforç. Es va buscar uns moments adients per fer la seva posta en comú i també per poder revisar el treball amb el mestre que el coordinava. El joc es va dur a terme el dijous, dia 20 de desembre. Dies abans ja havien fet la presentación del treball, el motiu, les activitats i les normes que calia tenir en compte durant la realització. Tota la classe estava molt engrescada i participativa. L’experiència va resultar un éxit. Aquest projecte va significar un treball extra per a les tres noies i dos nois que el van dur a terme, però en cap cas una feina feixuga. Al contari, es van sentir autors del seu aprenentage i van aconseguir motivar els seus companys perquè s’involucresin en altres reptes i en diferents assignatures.