SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN. 5è

Si cliqueu aquest enllaç podreu escoltar la cançó Santa Claus is coming to town. Practiqueu-la a casa!

https://www.youtube.com/watch?v=HWv72L4wgCc

https://www.youtube.com/watch?v=HSmsq2iq4bQ

CAMPANYA DE RECOLLIDA D'ALIMENTS I CADENA SOLIDÀRIA.

Un any més, com tot l'alumnat de l'escola, els nens i nenes de cicle superior han col.laborat en la campanya de recollida d'aliments i també en la cadena solidària, que es va fer ahir dilluns, fins a Càritas Caldes, punt de destí de tots els aliments recollits a l'escola.
Els mestres creiem important transmetre a l'alumnat el sentiment de la solidaritat i l'ajuda a aquelles persones que més ho puguin necessitar.

Concert de nadal

Aquí teniu els audios d'un parell de nadales més que segurament sonaran al concert de nadal.

MALSON ABANS DE NADAL

Ir a descargar

QUAN SOMRIUS

Ir a descargar

Santa Claus is coming to town

CONCERT DE NADAL: QUAN SOMRIUS

 Aquí teniu l'audio de la cançó QUAN SOMRIUS.

QUAN SOMRIUS

Ir a descargar

SORTIDA A LES COVES DEL TOLL. 5è.

El divendres dia 6 l'alumnat de 5è vam anar d'excursió a les Coves del Toll de Moià.
Allà vam fer tres activitats diferents: la visita a l'interior de la Cova on ens van explicar qui hi va viure i com ho fèien, un taller de tir amb arc on l'alumnat havia de caçar un cérvol o un ós i finalment una explicació sobre la evolució dels homes i els estris i eines que van fer servir a la Prehistòria.
Aquesta sortida està enllaçada amb la Prehistòria, tema que treballem a socials i també a coneixement del medi en anglès.
Va fer un dia esplèndid i l'alumnat va poder gaudir molt d'aquesta sortida.

CELEBREM LA CASTANYADA!

Divendres 30 d'ocubre a la tarda hem celebrat la castanyada. Tot l'alumnat d'infantil i primària ens hem reunit al pati i hem menjat castanyes tots plegats. Els alumnes de 6è molt ben disfressats de castanyers i castanyeres han repartit les castanyes i també han ajudat als més petits a pelar-les. Quan ja hem acabat de menjar-nos-les hem pogut ballar i jugar tots junts.

ENGLISH RECIPES

Els alumnes de 5è han escrit diverses receptes de cuina en anglès. Ara que ja estan enllestides, prepararan una exposició oral sobre cadascuna de les receptes, per animar la resta de companys a portar-les a terme a casa. Alguns alumnes s'animen a portar un tastet de les seves receptes. Podem veure el desenvolupament d'aquesta activitat en les següents imatges.

The students of 5th grade have written different recipes in English. Now that they have them ready, they will present them orally, to encourage the rest of the students to cook at home. Some of them have brought a little taste of their recipes. We can see the development of this activity in the following pictures.

ANEM A LA RÀDIO.

Amb el nou curs, que ja fa uns dies hem iniciat, tornem a començar la nova temporada de l'InfoPia a ràdio Caldes.

Aquesta activitat consisteix en preparar un programa de ràdio i anar-lo a retransmetre als estudis de ràdio Caldes.

Els alumnes es divideixen en petits grups i durant unes sessions elaboren un programa de ràdio que després van a gravar. Aquesta és una activitat que ja fa uns anys que es porta a terme i que agrada molt a l'alumnat ja que poden viure una experiència diferent, on s'adonen de la importància que té l'expressió oral que van treballant a l'escola.

A partir d'aquesta setmana aniran a la ràdio en petits grups. Aproximadament un cop al mes, fins que hi hagin anat tots els alumnes.

LES EMOCIONS I ELS SENTIMENTS.

Com ens sentim davant diferents situacions de la vida?
 Què veuen en mi els meus companys/es?
Aquestes són algunes de les preguntes que formulem a l'alumnat per ajudar-los a expressar els sentiments, les emocions i a comunicar-les als altres.
A tutoria estem treballant aquests aspectes mitjançant diferents activitats i jocs.
Un és apuntar en una full, que els alumnes porten enganxat a l'esquena, característiques positives de la manera de fer d'aquell alumne.
L'altra és identificar quines emocions els produeixen diferents situacions que es poden trobar en la seva vida diària i posar un exemple d'una vegada que hagin tingut aquella emoció.
El claustre de professors pensem que aquestes activitats de dimensió interior ajuden molt a l'alumnat a conèixer-se i relacionar-se amb els altres.

COM ÉS EL NOSTRE COS PER DINS?

L'alumnat de 6è està treballant els aparells que formen el nostre cos. A partir de la pregunta com creiem que és el nostre cos per dins, hem fet grups de treball. Cada grup s'ha especialitzat en un aparell i ha preparat una maqueta que servís per explicar a la resta dels seus companys quina és la funció que té aquell aparell en el nostre cos. Està resultant una experiència molt engrescadora per l'alumnat.

SOM PADRINS LECTORS DELS ALUMNES DE P5.

La setmana passada vam iniciar l'activitat d'aprenentatge i servei, relacionada amb la lectura, que consisteix en ajudar a llegir millor als alumnes de P5. Cada alumne de 5è serà padrí lector d'un de P5 i durant tot el curs s'encarregarà d'ajudar-lo a millorar el seu ritme lector i també la comprensió.
El primer dia vam signar un contracte, on cada alumne es comprometia a esforçar-se i tenir bona actitud durant l'activitat i després els alumnes van estar una estona coneixent-se.
Aquesta setmana ja començarem amb la lectura.

Coneixem la Lee

La setmana passada, la nova auxiliar de conversa de l'escola, la Lee Honeycutt-Zapata, va presentar-se als alumnes de 5è. Vam saber que ve de l'estat de Florida, als Estats Units. Té 23 anys i ha finalitzat els seus estudis d'antropologia. 

Els alumnes van animar-se a preguntar-li sobre la seva família i el seu país. També van sentir molta curiositat pel que la Lee havia estudiat. Ella ens va presentar alguns aspectes bàsics d'antropologia, com alguns descobriments dels primers humans que van habitar a la Terra i les diferències i semblances entre els primers homes i els ximpanzés. 

XERRADA SOBRE INTERNET SEGURA A 6è

Actualment, els adults i també els infants, utilitzem , cada cop més, les xarxes socials com a mitjà de relació . Tanmateix, aquesta manera de comunicar- nos , no sempre resulta segura. A l’escola ens preocupa que l’alumnat sigui capaç d’utilitzar Internet correctament.

Per aquest motiu, el dia 1 d’octubre, els nois i noies de sisè han assistit a una xerrada col.loqui amb una mosso d’esquadra . L’objectiu que es pretén és fer bàsicament, una tasca de prevenció i també resoldre dubtes sobre la utilització.

Convivències a Can Mundet

El 23, 24 i 25 de setembre, els alumnes de 6è van gaudir d'unes convivències diferents a Can Mundet. Els esports d'aventura van ser-hi molt presents, igual que la parla anglesa amb els monitors i monitores. A més, van tenir la possibilitat de fer de periodistes, i ells mateixos van anar gravant i deixant constància dels fets més importants que van ocórrer. Aviat tindrem el resultat final d'aquesta feina de periodistes, mentrestant us deixem algunes fotografies que ens permeten veure un resum d'aquests fantàstics tres dies de convivències i aprenentatge.

QUAN VA COMENÇAR A VIURE GENT A CALDES?

A partir d'aquesta pregunta, l'alumnat de 5è, ha intentat esbrinar qui van ser els primers habitants del nostre poble. Primer ho han pensat individualment i després en grups van haver de preparar una explicació, on podien fer servir diferents tècniques: representació, esquema, dibuix, mural..., per explicar a tota la classe la seva opinió.
El resultat ha estat molt positiu i entre tots hem aconseguit esbrinar quines són les etapes de la història, parlant dels diferents pobladors que van viure al nostre poble.

5è C - Què en sabem de les etapes de la història? from Escola Pia 2 on Vimeo.

MAQUETA DEL RELLEU D'ESPANYA.

Per començar a treballar el relleu de la península Ibèrica, l'alumnat de 6è, està construint una maqueta. Aquesta activitat consisteix en representar sobre una cartolina, on l'alumnat hi haurà dibuixat la silueta de la península, els diferents elements que formen part del relleu: depressions, serralades, pics més alts...
Aquesta és una activitat on l'alumnat aprèn d'una manera lúdica i molt divertida.

Benvinguts a cicle superior.

Comencem un nou curs amb molta il.lusió i ganes d'aprendre molt.
Enguany el lema que treballarem és "La força del grup" i per tal de començar a fer pinya tots junts hem fet unes dinàmiques de grup molt engrescadores.
Hem fet una activitat que es diu "la teranyina" i consisteix en presentar-nos els uns als altres.



Aquí us deixem un vídeo amb algun fragment de l'activitat a les diferents classes de 5è.

Activitat teranyina 5è from Escola Pia 2 on Vimeo.

Tots desitgem que aquest curs sigui un gran aprenentatge!

Comiat 6è

Per acomiadar l'alumnat de 6è, que ja han acabat l'etapa de Primària i passen a l'ESO, els alumnes de 5è els han preparat un circuit que simbolitza aquest últim any, des de que van començar aquest curs fins a l'arribada a aquesta nova etapa que tot just comença. També els han cantat una cançó de comiat molt emotiva. Per acabar, els alumnes de 6è han animat la festa amb uns balls que havien preparat per tots i totes. Finalment, s'han donat els premis de l'Enigmàtic a aquells alumnes de Cicle Superior que més havien participat durant aquest curs. Des del bloc us volem desitjar molt bon estiu i molta sort per tots i totes en aquesta nova etapa!

EXCURSIÓ A LES MINES DE SAL.

El dimecres dia 17 l'alumnat de 5è ha fet la sortida de final de curs. Lligant-ho amb el tema que han estat treballant a medi, el relleu terrestre, han anat a fer una visita a les mines de sal de Cardona.
Allà han pogut fer una visita guiada per dins de la mina i també han fet un taller de minerals molt educatiu i entretingut. Després de dinar l'alumnat ha gaudit d'una estona de lleure i diversió tots junts.

Actuacions de final de curs

Dijous al matí, els alumnes de 5è s'han reunit al saló de l'escola i han realitzat unes representacions per grups a la resta de companys. Alguns explicaven acudits, altres feien trucs i els més atrevits ballaven i feien representacions teatrals. Tots plegats hem passat una bona estona i així ens hem acomiadat d'aquest curs. Us deixem algunes fotos per compartir aquesta estona tan divertida!

ANEM A LA RÀDIO!

Avui ha estat l'ultim programa de radio emès pels alumnes de 6èA. Ja hi han anat tots i tots coincideixen en què ha estat una experiència molt emocionant i enriquidora. Aquí us posem totes les fotografies i si voleu escoltar els programes us heu d'adreçar al podcast de ràdio Caldes.

 

ELS PADRINS LECTORS S'ACOMIADEN.

Durant la setmana passada vam fer la colenda de l'activitat dels padrins lectors. L'alumnat de 5è i 6è es va acomiadar dels seus fillols i els de P5 i 1r van obsequiar al seu padrí amb un dibuix.
Aquesta és una activitat d'aprenentatge i servei, on els alumnes grans ajuden voluntàriament a aprendre i fomentar la lectura als més petits. A més a més es crea un vincle molt bonic entre els dos alumnes.

El pas a Secundària

L'equip Psicopedagògic de l'escola ha fet una entrada al seu bloc sobre el pas de Primària a Secundària.
Aquí trobareu l'enllaç:

de Primària a Secundària

SOL.LUCIÓ 7è I ÚLTIM ENIGMÀTIC

SÓC L'ENIGMÀTIC I ARA US DIRÉ QUI SÓN ELS NENS I NENES QUE HAN ENCERTAT L'ÚLTIM ENIGMÀTIC.

Sergi Antón 6èC

Pol Riu 5èA

Berta Moliner 5èA

Oleguer Martínez 5èB

Laia Bernat 5èA

Dario Sedeño 6èA

Noah Nelson 6èA

Ainara Lama 6èA

                                                     Alex Gutiérrez 6èA

                                                   Lucia Molina 6èB

                                               Toni Banús 6èC

                                                   Judit Rico 6èC

                                                 Abril Garrido 6èC

                                                  Sergi Rovira 6èC

                                                    Claudia Susic 6èC

                                                  Paola Espadalé 6èC

                                                  Marina Vilardell 5èA

GRAN DICTAT ESPORTIU.

El passat dijous dia 29, l'alumnat de 5è va participar, juntament amb tres escoles més de Caldes a un gran dictat esportiu.
Prèviament al dia, a l'aula havíem treballat el vocabulari que es fa servir en el futbol sala en llengua catalana.
A partir d'aquí es va fer un dictat i es van escollir els representants de cada curs.
El dijous ens vam trobar amb tots els alumnes de 5è a la sala d'actes de les cases dels mestres. Allà es va celebrar el concurs. El format va ser molt semblant al de la tele, però en lloc de participar-hi individualment, s'hi participava en grups, barrejant els alumnes de les diferents escoles.
A més a més els va filmar la cadena de televisió VOTV. Si voleu veure el programa cliqueu l'enllaç:
http://votv.xiptv.cat/caldes-de-montbui/capitol/caldes-recrea-un-concurs-televisiu-amb-el-lexic-del-futbol-sala
Va ser una experiència molt divertida i al final tots van tenir un petit obsequi.

7è I ÚLTIM ENIGMA DEL CURS.

ANEM PEL 7è ENIGMA!! VINGA ANIMEU-VOS, TENIU FINS EL DIA 3 DE JUNY PER RESOLDRE'L. JA ÉS L'ULTIM D'AQUEST CURS!

 

SOL.LUCIÓ 6è ENIGMA.

SÓC L'ENIGMÀTIC I TOT I QUE AQUESTA SETMANA NO HI HA HAGUT GAIRES PARTICIPANTS US DIRÉ QUINS SÓN ELS GUANYADORS I US ANIMO QUE PARTICIPEU EN EL PROPER QUE JA SERÀ L'ÚLTIM D'AQUEST CURS.

SARA 6èA

JUDITH RICO 6èC

LAIA POCH 6èA

ALBA ARAGONÉS 6èC

AINHOA ALVARACIN 5èB

LUCIA MOLINA 6èB

                                                       MARINA VILARDELL 5èA

JORNADA ESPORT I CONVIVÈNCIA.

El divendres 8 de maig es va celebrar a Mataró la XXVII Jornada d'Esport i Convivència amb la participació dels alumnes de 6è de primària de totes les Escoles Pies de Catalunya.
Aquesta Jornada és un punt de trobada de tot l’alumnat, i també un intercanvi d'experiències que fomenten l'amistat, el companyerisme i la pràctica d'esports i activitats físiques i lúdiques.
L'alumnat va poder escollir entre un munt d’activtiats esportives. Activitats com ara natació sincronitzada, waterpolo, caiac, vela, futbol platja, volei platja, football flag, hoquei, futbol, bàsquet, tennis, paddle, tennis taula, atletisme, btt, judo, etc. També es van fer altres activitats com una excursió al castell de Burriac, zumba, hip-hop o taller de circ. Si voleu veure les fotos d'aquell dia podeu visitar el bloc de Cicle Superior
De segur que fou una jornada on gaudiren de l'esport i una bona oportunitat per fer nous amics.

PREMIS CANGUR

Fa uns dies l'alumnat de cicle superior va participar en un concurs de raonament matemàtic. Doncs bé, ara que ja tenim els resultats, l'escola ha premiat als alumnes més ben classificats de 5è i 6è.
A 5è han estat: L'Iker Salas, l'Anaïs Brling, la Laia Bernat i l'Aleix Garcia.
A 6è han estat: El Roger Vidiella i en Gerard Garrido.
Moltes felicitats a tots.

COMPETÈNCIES BÀSIQUES A 6è

Els dies 6 i 7 de maig, a sisè de primària, s'han realitzat les proves de Competències Bàsiques de la Generalitat. Dimecres es van passar les de català i matemàtiques i dijous les de castellà i anglès.

Aquestes proves es corregeixen externament i ens donen pistes sobre el nivell competencial de l'alumnat.També ens avisen de la possibilitat de millorar en algun aspecte.

Al juny, la Generalitat enviarà un informe detallat a l'escola i a les famílies.

6è ENIGMA

ANEM PEL 6è ENIGMA!! VINGA ANIMEU-VOS, TENIU FINS EL DIA  20 DE MAIG PER RESOLDRE'L.

SOLUCIÓ AL 5è ENIGMA

SÓC L'ENIGMÀTIC I ESTIC MOLT CONTENT JA QUE AQUESTA SETMANA HEU ENCERTAT MOLTS NENS I NENES EL 4T. ENIGMA

SOLUCIÓ: La Clara vindrà dijous.

Qui l'ha endevinat?
ALBA ARAGONÉS 6è  C
PAULA DEL ALAMO 6è C
AINHOA ALVARACÍN 5È B
OLEGUER MARTÍNEZ 5èB
AINARA LAMA 6è A
LEIRE MORENO 5è B
ROGER GONZÁLEZ 5è B
 LAIA FRAILE 5è B
EVA MUÑOZ 5è B
JOEL LÓPEZ 5è A
POL RIU  5è A
ALEIX PLANAS 5è C
 DARIO SEDEÑO 6è A
ALBA CASADESÚS 6è B
 MARINA VILARDELL 5è A
MARTINA VICO 6è B     

EL ANUNCIO

Los alumnos de 5º de Primaria han realizado un trabajo con el objetivo de crear un anuncio publicitario. Debían pensar, en parejas, en el producto que querían anunciar. Una vez decidido, tenían que describir el producto, inventar un eslogan, utilizar frases publicitarias para convencer a los destinatarios y diseñar la cartulina. Estos han sido los resultados. ¡Enhorabuena a todos!

ENS VISITA LA "TIETA ADELA"

El dimarts dia 28 l'alumnat de 5è ha fet una activitat que forma part de l'animació a la lectura promoguda per l'escola. Durant el curs els alumnes estan llegint diferents llibres on la protagonista és la "tieta Adela".
Avui, ens ha visitat la Rosa Fité, caracteritzada de tieta Adela i ha mantingut un diàleg molt divertit amb l'alumnat sobre els llibres. Tots hem passat una estona molt entretinguda i divertida. Ha estat una experiència molt bona.

FEM UN LAPBOOK. 5è.

Aquesta diada de Sant Jordi hem treballat una llegenda cada curs. L'alumnat de 5è hem llegit i treballat la llegenda de Joan de Serrallonga a Caldes. Hem fet diverses activitats a partir de la història, la biografia del protagonista, una cartografia dels llocs on passa la història, la sinopsi, el fet que vingués a la nostra vil.la a guarir-se amb les propietats de l'aigua termal, etc. Tot aquest recull d'informació l'hem agrupat i hem creat un lapbook. Ha estat una experiència molt enriquidora per tots ja que es treballa la llengua i la expressió artística a la vegada.

Tot seguit alguns alumnes en donen la seva opinió d'aquesta experiència.

Opinió St. Jordi from Escola Pia 2 on Vimeo.

Llegim llegendes per Sant Jordi (6è)

A la IV Marató de contes celebrada per Sant Jordi a la plaça 11 de setembre, els alumnes de 6è llegiren de 2/4 de 12 a les 12 del matí. Llegiren diverses llegendes, de Caldes i dels voltants.

Sant Jordi lectura 6è from Escola Pia 2 on Vimeo.

LA MARATÓ DE LECTURA DE L'ALUMNAT DE 5è.

Dijous a la tarda els alumnes de 5è van anar a llegir les seves llegendes a la plaça 11 de setembre.
Primer l'alumnat de 5èB va llegir la llegenda de l'Escaldàrium introduida per la professora Paquita Jiménez, tot seguit els de 5è C van llegir la llegenda de la Torre Roja i finalment els de 5èA van llegir la llegenda de Joan de Serrallonga a Caldes. Va ser una bona experiència per l'alumnat que va valorar la jornada molt positivament.

5è ENIGMA

ANEM PEL 5è ENIGMA!! VINGA ANIMEU-VOS, TENIU FINS EL DIA 6 DE MAIG PER RESOLDRE'L.

SOLUCIÓ 4t ENIGMA.

                                   

SÓC L'ENIGMÀTIC I ESTIC MOLT CONTENT JA QUE AQUESTA SETMANA HEU ENCERTAT MOLTS NENS I NENES EL 4T. ENIGMA

SOLUCIÓ: El matrimoni BOada té quatre filles i tres fills.

Qui l'ha endevinat?

ALBA ARAGONÉS 6è  C
ABRIL GARRIDO 6è C

AINHOA ALVARACIN  5èB
                                        OLEGUER MARTÍNEZ 5èB
                                 MARC GUILLEN 6è A
                                 ALEX GUTIERREZ 6è A
                                   AINARA LAMA 6è A
                                 JOAN TOUS  6è A

LET'S TALK ABOUT THE SEA!

L'alumnat de 5è continua posant en pràctica la seva expressió oral en anglès amb petits diàlegs per parelles. Aquest cop, toca representar una conversa entre dos amics que parlen sobre animals del fons marí. D'aquesta manera, els alumnes milloren la seva pronunciació i van enriquint el seu vocabulari. Proveu de practicar a casa!
DIALOGUE 5th from Escola Pia 2 on Vimeo.

4t ENIGMA.

.

LA FAMÍLIA BOADA

A can Boada cadascuna de les filles té tants germans com germanes, i cadascun dels fills té dues vegades més germanes que germans.

Quants nois i noies hi ha a la família?

Cal resoldre'l abans del dia 22 d'abril.

SOLUCIÓ 3r ENIGMA

QUANTS L'HAN RESOLT BÉ?

SÓC L'ENIGMÀTIC I ESTIC MOLT CONTENT JA QUE AQUESTA SETMANA HEU ENCERTAT MOLTS NENS I NENES EL 3r. ENIGMA

Qui l'ha endevinat?

MARINA VILARDELL 5è A
   ALBA CASADESÚS de 6è B

                                             ALBA ARAGONÉS DE 6è C

                                        ARNAU GIRBAU de 5è A

                              MARTÍ SARRI 6è A
                                SERGI ROVIRA 6èC
                                   PAU MADORELL 6èC
                                    LEIRE MORENO 5è B
                                        XAVIER SÁNCHEZ 5è B

3r ENIGMA

ANEM PEL 3r ENIGMA

Tens totes les vacances per resoldre'l. Anima't a participar.

Pots respondre fins el 8 d'abril.

SOLUCIÓ 2n ENIGMA

QUANTS L'HAN RESOLT BÉ?

SÓC L'ENIGMÀTIC I ESTIC MOLT CONTENT JA QUE AQUESTA SETMANA HEU ENCERTAT MOLTS NENS I NENES EL 2n. ENIGMA

SOLUCIÓ: 

Qui l'ha endevinat?

MARINA VILARDELL de 5è A

ELOI VAL de 5è B

OLEGUER MARTINEZ de 5è B

ALBA CASADESÚS de 6è B

ALBA ARAGONÉS DE 6è C

MARC PUIG de 5è C

DARIO SEDEÑO de 6è A

ARNU GIRBAU de 5è A

ORIOL LLORCA de 5è B

BERTA MOLINER de 5è A

JOAN TOUS de 6è A

ARIADNA PICANYOL de 5è C

ALEIX GARCIA de 5è A

LAIA BERNAT de 5è A

AINHOA ALBARRACIN de 5è B

LUCIA MOLINAde 6è B

ROGER GONZALEZ de 5è B

ARIADNA GARCIA de 5è B

EVA MUÑOA de 5è B

TERMALIA 5è

Com cada any, l'alumnat de 5è hem anat a Thermalia on ens han fet una explicació sobre la vida dels romans. Aquesta sortida ens serveix com a cloenda del tema ja treballat a l'aula i ajuda a l'alumnat a aprofundir i veure de prop com era la vida dels romans. També ens expliquen perquè tenim aigua calenta a Caldes i per acabar fem un ungüent fent servir aigua termal.

FEM UNA ENTREVISTA 6è

L'alumnat de cicle superior formem part del Consell d'Infants de Caldes. En aquests cursos hem estat treballant la mobilitat del nostre poble i enguany, primera reunió a l'Ajuntament, el conseller ens va suggerir que penséssim de quina manera podíem millorar el nostre poble per convertir-lo en el poble del nostre somni.

Parlant sobre el tema a classe ens van sorgir diferents qüestions i una d'elles va ser quines dificultats hi havia encara en la mobilitat del poble. Pensàvem que per poder demanar el poble dels somnis havia d'incloure a tothom i vam pensar que potser seria necessari descobrir quines eren aquelles barreres que persones amb mobilitat reduïda es trobaven.

A partir d'aquí van anar sortint inquietuds i la proposta de fer l'entrevista, que fem cada curs a 6^è, a dos pares de l'escola que pateixen una minusvalia, el José Luís i el Sergio, així podríem conèixer més d'aprop quins són els reptes diaris que han de superar. 

 

ANEM PEL 2n ENIGMA.
Cal resoldre'l abans del dia 25 de març.


Recorda enviar un comentari amb el teu nom i el curs.