EXPLIQUEM CONTES!

A continuació alguns alumnes de 6è us proposen que escolteu uns contes, que us expliquen, sobre la tardor.
Gaudiu-los!!

video 1 from Escola Pia 2 on Vimeo.

MVI 3101 from Escola Pia 2 on Vimeo.

VELOCITAT CONTROLADA

Un dels objectius de l'Educació Física consisteix en el treball de velocitat. Hem de saber que n'hi ha de diferents classes: La gestual, la de reacció i la de desplaçament. La velocitat gestual consisteix en un gest ràpid que es fa sense more's, per exemple aixecar la mà. La de reacció és el temps que triga el cerbell a rebre l'estímul i donar una resposta i la de desplaçamenteés quan ens movem d'un lloc a l'altre.

Es tracta que, amb diferents jocs i activitats, l'alumnat pugui superar – se a sí mateix i aconseguir noves fites. Els nois i noies de sisè comencen fent una sèrie d' estiraments que els servirà per preparar els seus músculs. Seguidament participaran en un joc on simularan la pràctica d' un exercici. Al cap d'uns minuts, el mestre anunciarà diferents canvis. L'alumnat ha de ser ràpid en l'execució però també cal que mantigui l'atenció per poder seguir les instruccions d'una manera àgil.

Al finalitzar cada exercici hi ha uns minuts de descans en els que l'alumnat reflexiona sobre els seus propis moviments i la manera com els ha dut a terme.

RECURSOS PER TREBALLAR LA NUTRICIÓ

Aquí teniu un llistat de recursos, a internet, per poder treballar els diferents aparells del cos que intervenen en el procés de nutrició.

Aparell respiratori.

Explicacions amb vídeo de l'aparell respiratori.

http://contenidos.proyectoagrega.es/visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=ca&identificador=es_2007073123_0240300&secuencia=false#

Vídeo explicatiu aparell respiratori

http://www.youtube.com/watch?v=eyN9br3EFJc&feature=related

Activitats per treballar l'aparell respiratori.

http://www.xtec.cat/~rvillanu/respiratori/respiratori.htm

Aparell circulatori

Explicacions amb vídeo de l'aparell circulatori.

http://contenidos.proyectoagrega.es/visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=ca&identificador=es_2007073123_0240200&secuencia=false#

Vídeo explicatiu aparell circulatori

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=g6WTaCvjjs0#at=68

Activitats per treballar l'aparell circulatori

http://www.xtec.cat/~rvillanu/circulatori/circulatori.htm

Aparell excretor

Presentació aparell excretor

http://www.slideshare.net/lacovadelacova/aparell-excretor-p-point

Activitats per treballar l'aparell excretor

http://www.xtec.cat/~rvillanu/excretor/excretor.htm

Vídeo explicatiu aparell excretor

http://contenidos.proyectoagrega.es/visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identificador=es_2007073113_0240400&secuencia=false

Aparell digestiu

Activitats per treballar l'aparell digestiu

http://www.edu365.cat/primaria/muds/natural/digestiu1/

http://www.edu365.cat/primaria/muds/natural/digestiu2/

http://www.xtec.cat/~rvillanu/digestiu/digestiu.htm

Video explicatiu aparell digestiu

http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/conocimiento_del_medio/la_alimentacion/contenido/cm01_oa02_es/index.html

Pàgines per treballar l'aparell digestiu

http://www.ceip-diputacio.com/MITJA%20I%20SUPERIOR/naturals/cos%20huma/digestiu/digestiu.htm

CONVIVÈNCIES AL POU DEL GLAÇ

Els passats 25, 26 i 27 de setembre els alumnes de 6è van anar de convivències. Van passar tres dies inoblidabes i van fer moltíssimes activitats: rajola, quads, reciclatge, aventura, torn i sobretot moments de convivència i gaudi aprenent coses diferents a les habituals. Aquí podeu veure un recull d'imatges d'aquests dies.

ART IN ENGLISH

La setmana passada a 5è vam estar treballant les caricatures a l'assignatura d'Art in English. Vam visualitzar diversos vídeos per a aprendre què són les caricatures i com es duen a terme. Vam treballar, sobretot, la necessitat de riure sobre un mateix.  Els alumnes van portar una foto de cada un d'ells, i després d'observar-la i veure aquelles característiques personals que podíem exagerar, ens vam disposar a caricaturitzar-nos a nosaltres mateixos. Aquí teniu les imatges del resultat, les hem penjades al passadís de 5è per a compartir-ho amb tothom. Ha estat una activitat molt engrescadora i satisfactòria, tant pel que fa al procés que vam seguir com pel resultat obtingut.  Podeu veure-les al passadís de 5è!

OBSERVEM UNA CÈL.LULA

Aquesta setmana els alumnes de 5è ham anat al laboratori a observar una cèl.lula vegetal. Tots estaven molt contents, ja que és la primera vegada que van al laboratori.
Han pogut observar la cèl.lula de la pell de la seva i han gaudit molt amb la experiència.

APRENEM A PENSAR!

Aquest curs hem fet una activitat per ajudar als alumnes a pensar abans d'actuar. Tots tenen a la seva carpeta un full amb les instruccions que han de seguir abans de fer una activitat.

• Què he de fer?
• De quantes maneres ho puc fer?
• Quina és la millor?
• Com ho he fet?

Durant el curs anirem treballant aquestes preguntes "màgiques" per tal d'ensenyar als alumnes un llenguatge interior per aprendre a resoldre diferents situacions.